Sala de Maestros
  • SOY SNTE
  • APOYO AL DOCENTE
  • ARCHIVO HISTÓRICO
    • En la punta de la lengua
    • Crónicas de Pandemia
    • Efemérides
    • Saber más
    • Noticias
    • Mapa de Sitio
  • SOY SNTE
  • APOYO AL DOCENTE
  • ARCHIVO HISTÓRICO
    • En la punta de la lengua
    • Efemérides
    • Saber más
    • Noticias
    • Mapa de Sitio
Desafíos de los trabajadores
wa snte
blog images
02 05/2022

Tema 2022: “Periodismo bajo asedio digital”

sala de maestros   por Soy SNTE 

La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) expone la importancia de las múltiples formas en que los recientes avances en la vigilancia, inteligencia artificial y la recopilación de big data afectan al periodismo, la libertad de expresión y la privacidad, así como los ataques a los periodistas por medios digitales y las consecuencias de todo ello en la confianza del público en los canales de comunicación digitales.

La vigilancia y la piratería informática están poniendo en peligro al periodismo. Esto se ha puesto de manifiesto en las denuncias de periodistas de investigación y ha llevado a los expertos en derechos humanos de la ONU a pedir una moratoria mundial temporal en la venta y transferencia de tecnología de vigilancia, en virtud de que la vigilancia puede poner al descubierto la información recopilada por los periodistas, incluida la de los denunciantes, y viola el principio de protección de las fuentes, que se considera universalmente un requisito previo para la libertad de los medios de comunicación y está consagrado en las resoluciones de la ONU. 

Además, la vigilancia también puede perjudicar la seguridad de los periodistas al revelar información privada sensible que podría ser utilizada para acosarlos judicialmente y/o atacarlos arbitrariamente.

La presión mundial se incrementa y fomenta una mayor transparencia en cuanto a la forma en que las empresas de Internet explotan los datos de los ciudadanos, la forma en que estos establecen los  modelos predictivos y la inteligencia artificial, y permiten la amplificación de la desinformación y el odio. Esto se subrayó en la Declaración de Windhoek+30, que pide a las empresas tecnológicas que “trabajen para garantizar la transparencia en relación con sus sistemas humanos y automatizados”.

En 1991, la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) se aprobó en Windhoek, Namibia la Declaración de Windhoek para la Promoción de una Prensa Independiente y Plural en África, la reconoce que una prensa independiente, plural y libre es un componente esencial de cualquier sociedad democrática.

La UNESCO evalúa el estado de la libertad de prensa a nivel mundial, la defensa de los ataques a la independencia de la prensa y de los periodistas y rinde homenaje a los periodistas que han perdido la vida en el ejercicio de su profesión.

El Día Mundial de la Libertad de Prensa es una oportunidad para recordar a los gobiernos que es necesario respetar la libertad de expresión y para concienciar sobre los problemas de la libertad de prensa y la ética profesional. Asimismo sirve para:

  • Celebrar los principios fundamentales de la libertad de prensa.
  • Evaluar la situación de la libertad de prensa en el mundo.
  • Defender a los medios de comunicación de los atentados contra su independencia.
  • Rendir homenaje a los periodistas que han perdido la vida en el cumplimiento de su deber.
grupo facebook

RECOMENDADO

¡Aquí podrás encontrar contenido pensado para ti!

El Plan de Ayala buscó reivindicar los derechos de los campesinos
El Plan de Ayala buscó reivindicar los derechos de los campesinos

27, 11, 2024

Tema 2025: Fomentar sociedades inclusivas para el progreso social
Tema 2025: Fomentar sociedades inclusivas para el progreso social

02, 12, 2025

Torpedeado e inutilizado por el submarino alemán U-564 tipo VII C
Torpedeado e inutilizado por el submarino alemán U-564 tipo VII C

13, 05, 2025

Estados Unidos solicitó compensación por la estatización de la explotación petrolera del artículo 27 Constitucional
Estados Unidos solicitó compensación por la estatización de la explotación petrolera del artículo 27 Constitucional

13, 08, 2020

Convoca a un movimiento armado para derrocar el gobierno de Porfirio Díaz
Convoca a un movimiento armado para derrocar el gobierno de Porfirio Díaz

05, 10, 2021

ÚLTIMAS PUBLICACIONES

¡El 2 de octubre no se olvida!
¡El 2 de octubre no se olvida!

02, 10, 2026

Tema 2025: “La era de la longevidad: repensar los sistemas para vivir más tiempo”
Tema 2025: “La era de la longevidad: repensar los sistemas para vivir más tiempo”

01, 10, 2026

La historia detrás del lazo que nos une contra el cáncer de mama
La historia detrás del lazo que nos une contra el cáncer de mama

30, 09, 2026

Inauguración de la Penitenciaría de Lecumberri, hoy Archivo General de la Nación
Inauguración de la Penitenciaría de Lecumberri, hoy Archivo General de la Nación

29, 09, 2026

Obregón, Vasconcelos y el decreto que creó la SEP
Obregón, Vasconcelos y el decreto que creó la SEP

29, 09, 2026

Cuando México cumplió 100 años, nos regaló su Universidad
Cuando México cumplió 100 años, nos regaló su Universidad

22, 09, 2026

El lema 2026: “Invierte en la paz, para todas las personas, en todas partes y todos los días”
El lema 2026: “Invierte en la paz, para todas las personas, en todas partes y todos los días”

21, 09, 2026

México de pie: Memoria del 85 y del 17
México de pie: Memoria del 85 y del 17

18, 09, 2026

La Conspiración de Querétaro y el Grito de Dolores que inició la Independencia de México
La Conspiración de Querétaro y el Grito de Dolores que inició la Independencia de México

15, 09, 2026

Historia y significado del Grito de Independencia que dio patria a México
Historia y significado del Grito de Independencia que dio patria a México

15, 09, 2026

© 2017 SoySNTE Derechos reservados.
Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación
República de Venezuela No. 44, 5to. Piso Col. Centro, C.P. 06020, México, DF
Email:contacto@soysnte.mx

Aviso de privacidad
Aviso Legal

  • Facebook
  • Messenger
  • Correo
  • Acerca de Sala de Maestros